新商品の訴求と認知向上を目的に、親和性の高い小学校と中学校で”卒業・進級のお祝い”としてフルーツゼリーのサンプリングを行った。

新商品のフルーツゼリーを小学校と中学校に通う生徒達に向けてプロモーション。卒業と進級のお祝いとして先生方から手渡しで配布していただいたことにより、学校行事を起点に、学校内満足と家庭波及を同時に創出した満足感の高い体験型サンプリングプロモーションを狙った。

 

訴求商材

フルーツゼリー

商材種別

菓子

配布ツール

試供品(3個入り)

サンプリングルート

小学校、中学校

実施時期

2026年2月24日(火)～3月19日(木)

プロモーションターゲット

小学校、中学校生徒

実施エリア・場所

全国エリア ①小学校 162校 ②中学校 162校

実施内容

先生から生徒へ試供品の手渡し配布

配布部数

①小学校 50,016部 ②中学校 50,016部

実施先や受け取り手の反応

【商品を受け取った生徒の反応】
・初めてナタデココを食べたけど食感が楽しい。
・小腹が空いたときに丁度よい、昼食や帰宅後のおやつにしたい。
・さわやかでみずみずしく食感も面白い、早速購入したい。
【担当教員の反応】
・食の幅を広げることができた。
・卒業・進級の喜びとともにプレゼントできてよかった。
・生徒にとって日常の学校生活の中で特別感や楽しみを生み出せる機会になった。
・新商品の物という事を知って「絶対買う！」と言っていました。

考察

新商品であったため商品の認知度は高くなかったものの、学校からのプレゼントとして配布したことで、受け取った生徒に強く印象付けることができた。配布後に実施したアンケートでは、学校でのおやつ配布という特別感に加え、「食べやすい」「コリコリとした食感が良い」「また買いたい」といった声も多く寄せられ、商品を受けとった生徒の購買意欲に繋がるような反応が見られた。継続的に配布を行うことで、商品認知だけでなく、好意的なブランド記憶の醸成につながると考えられる。また、既存商品を部活動の試合や大会の際いつも持参しているという声もあり、部活動時の軽食として支持されていることが確認できた。
担当教員からは、「毎年恒例で生徒も楽しみにしている」「特別な体験になった」といった声が寄せられ、このような機会を通じて、学校内での満足度向上と家庭への波及効果を同時に創出することができたと考えられる。